Ser professor de História

 

       Ser professor de História não trata-se apenas de repassar um conteúdo velho e chato, daquele que não desperta motivação em quem passa e tão pouco em quem o recebe. Ser professor de História é ir além, é ser um ser pesquisador, curioso, critico que busca relacionar passado-presente. É ser possuidor de uma capacidade única, a de contribuir para a transformação de cidadãos comuns em cidadãos críticos. Que pensam, criticam, reconhece a sua própria história, formam sua própria opinião, discutem o saber e não se permitem ser pensados ou dirigidos por ninguém. É despertar o aluno do sono ao qual foi embalo por anos nas aulas de História.

       Mas, para que isso aconteça de fato em nossas salas de aula se faz necessária coragem por parte de nós educadores de ir além, de não se conformar em apenas repassar os conteúdos determinados para ano letivo de forma meramente superficial e sim promover uma análise crítica sobre eles, levar o aluno a mergulhar no inesgotável mar da HISTÓRIA!

                                                                                                                                 

                                                                                                            Claudinéa Duarte